诸城市兴华初级中学：借哪吒精神启思政教育，展学生拼搏风采

你敢信不，如今学校的思政教育变化那可真是太大！现在好多学校在这方面折腾出好多新花样，就像兴华初中，搞出这么多和校园思政微创新有关的事，老让人忍不住说道说道

志愿活动风采

咱先瞧瞧那群活力四射的小志愿者。他们在老师带着下出了校园，变成了一个个“小雷锋”做志愿活动，为建设文明城市加把劲。比如在社区中学思想品德教学活动设计，小志愿者帮着打扫卫生、给老人家嘘寒问暖，好多地方因为他们变得更好。孩子们不仅锻炼了自己，还给城市添了光彩！

思政微课程探索

学校整那个“小而精”的微课程也是相当有水平！根据学生特点，把大的思政主题变了样。《红色精神读本》一本本编出来，“红色精神”展室建起来，像“斜杠青年王尽美”师生思政微课还有“东坡行旅路”戏剧等，让思政教育更有意思，孩子们也能乐呵呵地接收这些思政知识。

思政实践活动创新

学校落实立德树人目标，就搞了以“解决真实问题”当导向的思政实践活动。“亲子共读红色家书”“家庭志愿服务打卡”“大小手亲子劳动沙龙”这样的活动来，把思政教育弄到家庭平常生活里。比如亲子读家书中学思想品德教学活动设计，一家人围一起感受革命先辈的精神，多棒

思政教育评估举措

学校建学生“思政成长微档案”来记录孩子思政学习情况。老师也被鼓励去开发微课、设计活动，而且育人成效还考核老师！不过以前思政课老出问题，内容抽象，上课就靠说，脱离学生和时代，课程实践性也差，很多学生压根不care，得改才行

课程改进行动方案

改进之后变化大了变了课程形式让它多姿又多彩，“时政半月谈”“校园模拟政协”活动一搞，让思政课热乎起来了。通过实际的活动，孩子们动起手来、说起话来，主动接受教育，这样效果自然错不了！

教研与育人联体推进

学校还有“321微教研”范式，“思政创新工作坊”立起来，三个类型微教研搞起。还弄了“思政教育微光奖”，激励老师搞创新搞科研。另外还搞出那个家校社“微联体”，推行“家庭思政积分制”，社区里也有好多活动，全社会一起发力搞好思政教育，培养下一代。

大家说说，这学校整这些校园思政教育的法子是不是得好好推广推广？给点个赞、分享一下，一起来聊聊你怎么看待思政教育这些事！