开幕式上专家共话缔造完美教室，多地分享实践成果

在如今的教育领域，学术研讨与公益资助对于教育的发展意义重大，一场汇聚多方力量的班主任专业发展学术研讨会就此展开，那其中能给教育带来怎样的变革？且听我详述。

大咖云集主旨引航

开幕式上那真是星光熠熠！中国教育学会副会长、秘书长杨银付做了主旨报告，那肯定是高屋建瓴，为整个研讨会指明了大方向。随后北京师范大学教授张志勇、清华大学附属小学校长窦桂梅、教育部义务教育教学改革实验区（吴江）办公室主任张菊荣等专家，都围绕会议主题展开报告，让参会人员犹如站在巨人的肩膀上高二班主任德育工作总结，去俯瞰教育的发展脉络。

实践分享经验共鉴

来自河南省焦作市解放区环城南路第一小学班主任袁婷婷分享了弘毅班的故事，在她的讲述里，能感受到弘毅班的独特成长路径和背后的育人智慧。江苏省南通市海门经济技术开发区小学的校长高波带来君子兰班的实践，让大家看到不同地域、不同学校对于班级建设的探索，为各学校之间的经验交流搭建了很好的桥梁。

完美教室公益赋能

“缔造完美教室”是新教育实验的十大行动之一。自2012年朱永新教授发布《缔造完美教室》主报告后，新教育基金会在全国20个省、直辖市和自治区捐赠了232间完美教室，超过6万师生受益。在此次研讨会上，新教育基金会还为2025届新教育完美教室工作室领衔人授牌，23位一线班主任每人获6万元公益资助，用于班级建设和个人专业发展，这可是实实在在的支持。

教室内涵文化塑造

据了解 “缔造完美教室” 意义非凡。它有明确方向，在新教育生命叙事和道德人格发展理论指导下，运用新教育儿童课程内容，提倡 “晨诵、午读、暮省” 儿童生活方式，追求理想课堂三重境界。师生通过这样的方式，书写教室成长故事，形成独特的个性特质教室文化，这得培养出多少品格优异的孩子

学术托举专业阶梯

公益发展也离不开学术支持。苏州大学新教育研究院组建了新教育完美教室学术委员会高二班主任德育工作总结大连市同乐中小企业商会，聘请东北师范大学于伟教授、扬州市教育科学研究院副院长陈萍教授等33位高校学者、教研员和班主任代表。这些专家专业与情怀兼修，将为班主任高质量发展铺设坚实阶梯，让班主任在学术滋养下不断进步。

会议收官使命延续

2025班主任专业发展学术研讨会为期两天，环节丰富，包括主旨报告、专家报告、实践案例分享等。这场研讨会像是一场春风，让《教育强国建设规划纲要(2024 - 2035年)》在小小的教室落地。在每间教室里落实立德树人根本任务那可是教育人的使命所在。

话说这么有意义的教育研讨会，如此多举措助力教育发展，你觉得哪种对教育变革的作用会最明显？快来评论，记得点赞和分享。