嘉韵育童心，实小育新苗与乐享劳动，犇向幸福的教育分享

教育这事，总是充满着奇奇怪怪又让人期待的事。像乐山市实验小学这场德育工作交流活动，那可真是亮点满满大连市同乐中小企业商会，带来了好多让人眼前一亮的经验，能不能给乡村教育来一次超棒的蜕变？下面咱就好好聊一下。

嘉韵育童心活动分享

李婷老师带来的《嘉韵育童心，实小育新苗》班级管理分享，那叫一个精彩！她把国家教育政策和地方文化特点巧妙结合。从一年级到六年级，设计了一连串主题活动，像“嘉州小导游”“非遗传承实践”这种项目，让学生能和嘉州文化亲密接触。瞧，学生们对嘉州文化的了解越来越多德育教育与语文教育，文化自信有了，社会责任感也立起来，这为乡村教育可是贡献了不少好经验

她考虑到不同年级学生的特点来设计项目，比如说给低年级的孩子安排一些简单有趣认识嘉州文化的活动，高年级孩子就挑战“非遗传承实践”。孩子们在这过程中，不仅学了知识，还明白了自己对文化传承也有一份责任！真是太了不起了。

劳动教育创新模式

罗怡媚老师《乐享劳动，犇向幸福》的主题分享，让大家看到了劳动教育的新花样。她搞了个把劳动教育融入多学科的课程体系，学生就像小陀螺一样活动起来。语文、数学、科学这些学科都能和劳动教育搭上边，学生们一边学知识，一边掌握劳动技能。并且学校的校园文化建设还给劳动教育弄了好氛围，让学生在不知不觉中就被劳动教育影响了。

咱来想想，如果每个学校都像这样把劳动教育搞得这么特别，那孩子们学到的东西可就“上了好几个台阶”了！在学科融合的劳动教育里，孩子们解决问题的能力也会变强，说不定以后就能用自己学到的技能去建设家乡

辅导员经验分享

少先队大队辅导员肖蕴瑜老师《红领巾心向党，争做新时代好队员》的工作分享德育教育与语文教育，再次让大家重视起培养学生社会责任感和实践能力这事。“师生共学”“共担责任”这些形式，让队员们纷纷参与到社会服务里。学生们在这过程中能学到咋样和别人合作、咋样为社会做贡献，综合素养“一路飞升”！

这些活动比如说去敬老院看望老人，组织环保小卫士行动等。队员们通过这些事，能明白自己生活在一个大集体里，要懂得付出、要有社会责任感，慢慢就真正长成能为社会挑大梁的人

城乡教育交流互动

这次活动最大的好处可能就是促进了城乡学校之间的学习和互动。城里学校经验好，乡村学校或许资源不一样，但大家能坐在一起聊，说不定就碰撞出火花了。参与的老师和工作人员对德育重要性、在乡村振兴里的作用认识也更深了！

咱想象一下，以后乡村学校可以学学城里学校处理学生问题的经验，城里学校也能借鉴乡村学校亲近自然等特色教育方式。只要大家多交流，教育水平提升那肯定是“稳稳的”！以后孩子们能接受到的教育一定会好很多

实践经验意义不凡

乐山市实验小学这些经验实践意义太大了！为其他地区教育工作那就是“指明了道儿”。这些德育活动不仅仅局限在校园里，还有可能影响着一个地方的文化建设、社会风气

如果其他学校也学起来自己创新，那么在整个中国乡村，孩子们就能接受到更好的教育，这些孩子以后也会成为让乡村振兴的“主力军”，可不能小看这些事。每一个小经验汇聚起来，都有可能带来很大的改变。

未来乡村教育可期

通过这次活动，乐山市实验小学在德育方面真的是“秀了一波操作”。这样的实践经验推广开后，相信中国乡村教育能在大家努力下越飞越高！

咱期待着以后中国乡村的孩子们和城里孩子们享受的教育一样好，文化自信、社会责任感都得到滋养，等他们长大后回到家乡，用所学本领建设乡村，想想都觉得美好又激动人心！说不定有一天咱们能看到乡村和城市教育水平“肩并肩”

大家说说看，这些宝贵经验推广起来是不是能给咱们乡村教育增添更多希望？