本次撰写,从忠于这一教育科研事业的诚心起笔,由肩负探索教育智慧使命的心志铺陈开,阐述教育与科研双线探索中迸发的成就与坚守。
教育科研界中,XXX老师便是那颗引人注目的启明星!“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,自投身教育科研工作以来,已有26年头。这么多年的光景里,XXX像是一匹永不停歇的骏马,一直在教育与科研融合之路上疾驰,凭一片赤忱之心、一腔豪勇战斗意志,在这方天地创下一连串光辉业绩!
这多年里吖,XXX在教学领域投入诸多心血。TA始终围绕“优化课程资源设置,提升教育整体效能”课题深入钻研,就是期望打破传统教育那种教条式的束缚、改变只以考试成绩定输赢的旧格局。
TA针对语文学科,就独辟蹊径采用游戏、讨论、多媒体展示等灵活手段推动教学。像阅读课就用角色扮演、情景再现模式把学生深度带入文中世界。
为强化学生数学思维,TA自编简易可操作计算技巧手册、设计生活化数学小游戏,将题目拆分为游戏关卡让学生去挑战。
在英语课程上,构建英语实景交流课堂,组织英语才艺竞赛、开展故事分享会,给孩子们英语表达和应用平台。这么一搞,课堂如篝火被点燃般“沸腾”教育科研先进个人材料,全班级整体成绩同比大幅提升多个百分点!仅用几个月时间,班级平均分就比上学期升逾 15分,期末优秀率更是提18%!可见这效果显著!
而且Ta还定期对教材做深度改编完善,筛选经典拓展材料丰富校本教案,为当地教育树立课程设计新范例标准。
搞教育也重视学生全面成长!XXX设计开发“艺术与文学鉴赏”创新思维挖掘特色活动课程,搭建各类素质培育平台。每逢假期还主动组织学生走进田野基地搞环保调查,让孩子亲近大自然感受生命意义和价值。那之前,还成功把一个总是不爱吭气且成绩平平的学生拉回学习正轨,助培养其美术创作特长保送省级艺术院校。
再说那教研创新这一块儿教育科研先进个人材料,XXX从来没止步。作为核心领头人身份承担起省级 “教育信息化与传统教学深度融合研究价值方向深度研究价值 ”重大项目,大胆挑战现有教育信息化建设难题其开发智慧课堂集成在线互动平台像一艘“知识方舟”在信息海洋上航行,既联动各个教学环节又有家校互联畅通桥梁!且研发云课堂实时监控与反馈评价体系就像高级雷达系统,能对教和学有所精准及时反馈,这个科研成果可在全省做经验推广。这还不算,如果参加全市公开课教学竞赛奖项多到手都拿不下!各类成果如璀璨星辰般让TA成为领域里旗帜标杆人物!
另外XXX还联合学科同仁开展系列小规模实践课题研究,定期学术沙龙观点碰撞产生新知识火花。和专家共同修订教育评估标准与成长评价制度可给现行教育制度打一针 “活力剂”。
XXX还发表超过一定数量学术影响重大高水准教学学术论文,将抽象理论通过独特直白方式向一线老师传播,指导当地中小学完成从传统往科学化、高效性转型大变革工程胜利!
科研成果化作一股强大的 “赋能力量” 推动教学模式迭代!比如构建作业分层弹性评价标准系统、设置基于大数据综合学力监测体系及创新课后兴趣研学课堂机制等等这些,提升本地学生整体能力。拿近一学年成绩举例子,区域所有学校平均总评分提高23分、考入重点院校人数增加 28 % 教育改革影响像是波澜一样在周边地区散开为整体教学质量飞跃升级添新助力,还成了大家向往学习借鉴样本模范事例如此敬业奉献及开创性成就 ,让他成为教育科研璀璨星空中闪耀且不失去其内涵 、永恒放光发热最杰出一位“先进者”代表!