经验:一线教师必看！教育科研的重要性及课题选择与研究方法

一线教师进行教育科研那可是相当重要咧！教育科研一线教师教育科研指南，就是老师在教学过程里，探索教育规律、改进教学方法、提高教学质量的一种活动。简单说，就是咱老师不能光会上课，还得会研究咋把课上得更好！

选好研究课题

从教学实践中找：老师教学中碰到困难事，一些屡教不会、屡屡犯错的情况，都可能是课题切入点比如咋让调皮捣蛋学生学进去，这个现象很多老师都头疼，你就可以深入研究下！

关注热点前沿：像现在“双减”政策、线上教学新趋势啊，跟紧跟形势结合实际搞课题肯定没错

定好研究方法

调查法：设计问卷去了解学生学习状况，例如在一门新学科开展中，学生对其兴趣度、困难点反馈等，在广泛做调查来提供依据

实验法：想用新教学方法验证有没效果时用这个很好！比如多媒体辅助跟常规教学对比，通过测验成绩啥哒分析差异，有针对性推广更有效方式！

做研究设计步骤

明确目标：研究目标好比目的地。比如培养学生啥能力具体明确下来，不然容易中途迷路，或者最后啥数据结果也不理想的

确定对象内容规模：从自己所教学班里、本学科等范围确定大小、数量，对象合适有代表性，样本小了说服力不够嘛你说是不？

安排进程：啥环节多久，时间跨度可要有规划好！比如实验阶段，一周一个月做啥等有计划，一步一步落实，有条不紊。

收集跟整理数据资料

资料收集手段多样化：除前面问卷调研成绩，还有课堂观察课堂视频记录，都要多留意留存证据素材为结论添力嗒，像课堂上学生回答深度和广度变化等能成为有力佐证。

资料整理归纳剖析：有用东西做好整理，分类很要功夫比如学生错题按题型分按薄弱项分！多分析出现频率高低规律等等一线教师教育科研指南，再得出关联问题和新疑问并解决掉，从而不断优化教学

下面以问答形式补充些细节啦：

问：没做过科研，啥也不懂从哪开始？

答：先学下教育科研相关书。基础概念理论学会啦你也就懂大致研究模样！学校可能集体培训或者研讨会，可以积极参加了解过程避免自己摸着石头过河问有经验老老师听过来人的讲解也会少走好多年弯路

问：怕没时间，平时教学杂事多！

答：这要结合教学日常收集零散时间来做事，比如课前课后留意一下学生不同课堂表现积累灵感素材。在周会或者月会反思时候当成一个阶段梳理好内容也足够了！

对教育科研来说，咱一线老师有着独特优势！因为整天接触孩子对教学中问题痛点那相当明白！一旦深入研究有成果了不仅利于孩子们更健康成长进步，自己职业成长有大大的台阶！所以可定要一步一个脚印的研究，付出越多收获越大 就凭咱们最前线跟最顽固难题碰直接交锋了恁多年就不信搞不明白弄不透教学这个大学问！鼓起劲儿来上！