合肥二中 5 月举办思政融合展示课月活动，探索新路径点燃信念之火

为了在教育领域实现“知识传授”与“价值引领”更深度地融合，切实落实那重要无比的立德树人根本任务，各类学校都在积极探索课程思政建设！合肥二中就在2025年5月开展了超有意义的“思政融合展示课月”活动，究竟这活动有啥亮点，又能带来啥价值？下面咱就一探究竟！

活动主旨鲜明

此次活动那可是意义非凡！目标就是深化课程思政建设，让知识与价值观紧密相连。合肥二中在落实立德树人的道路上大步迈进。在新时代里，仅仅传授知识是远远不够的，教育还得承担起价值引领的重担！2025年5月开启的“思政融合展示课月”，就是为了探索学科与思政更好结合的办法。

首周期展示课精彩

第一周期的展示课那也是相当亮眼！8位老师纷纷登台亮相，各自展示了对于课程思政的深刻理解和成功实践。不同学科课程呈现各自独特风格，思政元素融入恰到好处。比如有的课程让学生感受可持续发展理念，增强学生民族自豪感等等，反正各个生动极了。老师们用自己的方式诠释如何把思政元素巧妙融进课堂。

典型课程闪光点多

语文组张世鹏老师在《在马克思墓前的讲话》这堂课里中学思想品德教学活动设计，思政融合超厉害的！他以“马克思的伟大人生选择”为主线，引导学生探讨个人理想与时代使命的结合。让课堂不再是枯燥读文，而是充满了现实的思政意义，学生们别提多积极了，课堂氛围活跃不，思政教育效果超棒。要是学生碰到这种课，兴趣不得一下子就提起来了？

历史课程深度展现

那历史霍礼伟老师又是另一种风格了。他的《中外历史纲要》第八课示范课讲得贼棒。以“思想解放—社会变革—制度创新”为主线，用达芬奇手稿等史料，分析人文主义和理性主义差异。这可不是简单讲课还能引导学生用唯物史观分析问题哩中学思想品德教学活动设计，不愧是思政融合。学生上完课，那感悟不得蹭蹭往上涨。

多学科思政有特色

政治组罗清妹老师的《三段论推理》可绝了。把逻辑跟思想政治完美融合，让逻辑也有了现实意义！英语组老师通过京剧、美术老师们用作品带“货”，引导学生感受传统文化，厚植文化自信。就连物理课，老师也巧妙地让学生有民族自豪感，这思政元素，真是遍地开花让我不由得为老师们点赞

活动意义极其重大

合肥二中这次思政融合展示课意义可不止于眼前教学。它像一扇窗，让大家看到课程思政普及化的力量。老师们通过研讨评价，为未来教学拓展了思路。相信以后更多老师也会沿着这条路走下去，努力提升思政能力和育人效果。咱不禁要问啦：这样积极探索课程思政建设的方式，在其他学校能否同样复制成功？