4月22日教育访谈：澄城县多位校长分享德育教育成果

在当今教育领域，德育教育的重要性日益凸显，各地都在积极探索有效的德育模式。4月22日的这次教育访谈澄城中学，就为我们带来了澄城县德育教育工作的成果与经验，相信会让大家收获颇丰！

澄城德育进展开场

澄城县教育局德育办副主任张建萍率先出场，为这场访谈拉开了序幕。据他所言，目前澄城县的德育教育工作那可是进展得相当不错。尤其是那个“澄城模式”，这模式凝聚了众多教育工作者的心血。通过构建全方位、多层次的德育体系，对学生进行思想引导，着实是在为学生的成长铺就康庄大道。有了如此良好的开端，后面的分享也让大家满怀期待！

北关中学体系特色

澄城县北关中学校长张玉芳则着重介绍了该校正在执行的“二六五”德育工作体系。这“二六五”的概念很独特，是基于学生成长的时间维度和能力维度设定的坐标。从学生各个成长阶段不同能力培养出发，像立足时间维度划分出六个领域主题，再辅以五个有效的途径进行教学育人。这个体系就好比搭建起了一个精心设计的知识框架澄城中学，让学生在成长之路中能逐步地接收正确的观念和知识，在规范行动的同时树立正确的价值观。

赵庄小学地域特色

澄城县赵庄镇中心校长侯军昌结合了农村的地域特点来开展德育工作。在农村这个特有的环境下，学校着重抓四方面大事。课程育人方面严格从教学引导开始抓；少年宫活动育人里孩子们的创造力被完全激发；实践育人教会学生懂得生活中的基本生存所需；最后的突出重点促进习惯养成，那可真是扎根生长的教育战略。而且在农村这个广阔的平台，实践的多元性让孩子视野也不一样了。

实验学校战疫经验

澄城实验学校校长李晶另辟蹊径，以国家全民防疫的视角切入德育教育。受这场疫情启发，提出“向美而生与美同行”的办学理念很有前瞻性。实践出真知，李校长带领大家构建美好成长课程体系、开展四节四礼四主题特色活动课程也符合当下孩子们在时代里成长要求，疫情像块磨刀石，教育从抗疫中学习爱国、责任也是应有的做法。真不愧是疫情下产生智慧结晶。

澄城中学高中理念

澄城中学副校长黄远珠从高中学段学生的特征聊起。她提出了一系列可行措施，比如要上好战“疫”思政课，把课程延伸至家国概念；在学科教学里进行德育融入，拓宽思想、品德、观念各个层面；结合课外活动实践育人让知识不再局限于书本。她用“五育交举”为学生勾勒出时代鼓点节奏的德育新形态，真正意义是让学生成为综合素养高的时代新人。像这样跟上时代教育，真是有想法有格局！

这场意义非凡的教育访谈结束后，各位朋友，你对于澄城县在德育教育工作方面展现出的这些经验和模式有什么独特的看法吗？期待在评论区看到大家的分享，别忘了点赞和分享本文！