你能想象吗,一所中学搞“大思政课”建设居然能拿到重庆市一等奖!永川区凤凰湖中学就做到了,下面咱就好好聊聊他们的事。
聚焦根本 筑“廉”根基
近年来,永川区凤凰湖中学一直都把立德树人当作最最根本的任务来抓。他们聚焦廉洁主题,一步一步推进“大思政课”课程体系的建设。这可不是随便说说的,而是有着长远的规划。在这个过程中,学校卯足了劲儿重庆永川中学,就是为了给学生们种下廉洁的种子,让他们在成长过程中能有正确的价值取向。
时间的指针来到现在,学校的努力有了成果。日前,他们的“大思政课”建设文化育人典型案例在重庆市得了一等奖,这可是对学校前期工作大大的肯定。这背后,是学校领导、老师付出无数辛勤的汗水!
课堂为本 播“廉”种子
在道德与法治的课堂上,就是学校播撒廉洁种子的主阵地。党委书记刘远平介绍说,他们从道德、法治、社会主义核心价值观好几个角度,给学生们剖析“崇廉尚洁”的重要性。在课堂上,老师口沫横飞地讲着,学生们也听得津津有味。就像种地一样,把廉洁的种子种在学生们心里最合适的“土壤 ”里,就等着它发芽开花,让学生们从内心认可廉洁的价值。
经过这样一堂堂课,学生们开始清楚地意识到廉洁对自己意味着什么。说不定哪天就潜移默化要用到生活中去。而且课堂的氛围也变得更加积极向上了,真不愧是思想建设的好抓手
实景助力 造“廉”氛围
有了课堂还不够,永川区凤凰湖中学还整出了“实景学堂”。比如说利用板桥劝学所旧址,这里可成了很重要的一个阵地。学生们换装就跟进入状态似的,然后深情地演台词,彼此之间“飙戏”那更是乐在其中。
在这个过程中,他们真切地感受到了地下工作的艰辛。这不仅是一场实景教学,也是一场廉洁教育的沉浸体验。实景给了学生更直观、更真实的感觉,学校里那种清新的校风就这样逐渐形成了。很多学生也从中体会到,廉洁不只是理论,更是有人为它付出了血和汗的。
活动多元 添“廉”快乐
学校还开展了“七项活动”。以字示廉,学生们通过写与廉洁有关的字表达感受;以报叙廉,通过手抄报记录对廉洁的看法;以诗诵廉就更有感染力,读起那些诗词,好像跟古人在聊廉洁。还有以图绘廉、以歌唱廉、以影传廉、以剧倡廉等等。
这些活动让学生们以自己理解的方式参与到廉洁文化中,多开心多有趣。而且通过不同的表现形式,学生们对于“廉”的认识更深入了。很多活动都是学校深入挖掘本土资源设计出来的,这下既增强了体验感,又能好好传承本地的廉洁文化。
四廉推进 践“廉”行动
“四廉”:家风引廉、道德促廉、文化润廉、法治固廉。这可是践行“廉”很重要的手段。学校依据人教版初中的《道德与法治》课本课程,在里面挖掘廉洁文化。课堂上,教师既教会学生理论,比如书里的很多内容就是关于道德、法治相关的廉洁。
还让同学们关注自己和身边的事。像考试不诚信、班干部竞选拉票这类行为不就不“廉”么,老师会让大家反思。这样重庆永川中学,学生们开始真真切切地去思考怎么在行动中践行廉洁,努力成长为清清白白、堂堂正正的人。
深化成效 启“廉”未来
经过这些努力,永川区凤凰湖中学“大思政课”成果已经显现。不仅学生对廉洁有了很深刻认识,学校的课堂、校园风气都变得很好了。可以想象到在未来,这所中学还会继续在“大思政课”、廉洁文化上使劲创新。
同学们也会把自己所学所感用在生活里。没准在他们以后的事业、生活中都能发挥出作用!大家说,永川区凤凰湖中学之后还能整出啥更新鲜的廉洁文化教育法子?觉得文章有用的朋友们可别忘了点赞分享!