当下,我国高等教育机构不断增多且日趋多样,科研评价的重要性愈发凸显,而英国的科研评价改革经验值得我们去探究,究竟能带给我们怎样的启示
英国评价改革背景
英国有着长时间专门对高等教育机构科研进行评价的历史。不过到了2006年,外界对原来的RAE批评声愈发尖锐。在这种背景下,英国政府决定奋起改革,不再延续旧有的一套评价方式,建立新的科研评价体系——卓越研究框架即REF,以此迎合不同利益相关方对高等教育发展的全新诉求
后续REF将真正成为英国高等教育机构科研评价的“主角”,把RAE完全取代,一场科研评价界“新旧交替”的变革就此展开了
REF指标变化要点
从REA到REF并非是小修小补。在三项评价指标里,“研究质量”和“研究环境”这前两项还保留原来的样子。可关键的“研究的声誉”要有所变化,取而代之的是“研究的经济社会影响”。这一改变旨在强调科学研究要切实给英国经济和社会发展贡献力量让评价变得更加切合实际具体得多了。
我国科研成果亮点
2月25日,苏州大学带来了令人振奋的消息。其“研制出碳基高效光解水催化剂”这一科研成果成功入选“2015年度中国科学十大进展”遴选结果,无疑是向全国乃至于全世界展现了自身的科研实力,为我国科研领域增光添彩了。中科院干部团队的ZL科研成果竟然被用来供儿子升学,这件事引发了公众热议的热潮。而早在2020年7月教学科研能力的评价,陈勇彬案例里,小学生抗癌科研成果获奖后,其博导父亲被爆压榨学生、学术不端现象,这足以给我国科研评价敲响了很响亮的警钟,必须严肃对待学术环境了
成果市场转化难题
现在让众多科研人员苦恼不已的一大问题就是大量科研成果难以顺利走向市场。很多研究出来的东西只能被困在实验室里,没办法转化成实际可以产生效益的产品或者解决实际问题方案。如此一来,科研的价值就很难淋漓尽致地体现出来,这对于科研发展可是大大不利的
国内科研机构佳绩
会议上首届市场监管科研成果奖成功颁发教学科研能力的评价,中国计量科学研究院那可真是“战果累累”,作为第一完成单位就有8项成果顺利获奖。这展示出我们国内科研机构卓越的创造能力和高水平的科研成就,给科研人员注入了很多的信心
这些例子都是咱们国内科研取得进步的见证。科研的良好氛围也在不断地营造和发展着。也有一些问题像上述所说的学术不端和成果转化困难摆在面前,科研的前景虽然光明但是路程也还是充满挑战的
那么大家认为我国在借鉴英国科研评价经验的过程中,最需要注意避免哪些问题?