教育科研对教师专业发展有多紧要？能解决啥教学问题？

关于那个教育科研，其实在教师专业发展里面是有着很紧要的作用的！它就好比是一个引路人，带着老师们不断地往前走。对于老师个人来说，从事教育科研，能够让他们把日常教学里面遇到的各种状况化作一个个课题去研究。

研究那些难点问题，可以帮助老师更深入明白教学的奥秘。比如教学中怎么样提高学生的参与度这种。

科研需要查阅大量资料、学习先进理论，这可以拓宽老师视野，让老师跟紧时代的潮流。

很多时候，老师们会在教学里碰到些麻烦事情教育科研与教师专业发展，像学生不爱学习上课总是走神这些。做教育科研就不一样了，这就让我们学会去分析原因找办法解决。我有个老师朋友，他针对学生不爱读课外书的问题做了个科研。

1. 他先是调查了学生不爱读的理由有哪些。

2. 然后还根据这些理由引进了趣味图书还有小组阅读活动。

3. 结果，后来这群孩子读书热情大大提高从教育科研这个点说，它还能增强老师的教学创新能力。在传统教学法不太灵光的时候，就得想着换种新思路新方法。科研逼着我们去试那些不一样的方法，说不定能得到意外的惊喜。

比如有的老师通过网络教学平台，把预习任务、知识点解答设计成了一个个小游戏。

改变课堂上评价方式，不像以前就只看重分数。 这教育科研教育科研与教师专业发展，也是老师发展自己职业生涯、升职称啥的需要的。学校里边职称评定很多时候都要求有研究成果还有论文。一个会搞科研的老师是个研究型的老师，能让发展途径变宽。但是做起来也是有不少个挑战的。有些乡村学校那儿教学条件、师资各方面差点事，老师要做科研就难一点。首先就是数据啊资料来源不容易。

1. 网上搜索，有时候没啥对得上要研究东西的材料。

2. 请专家来讲坐难请。 要做一次那种系统严谨教育科研得有合理规划布局，还有很强耐力意志力。很多研究得跨年度进行、样本收集也很繁琐哩。遇到困难时候，不少老师就会有放弃想法。不过学校得大力支持科研就好了。弄个专门小组、给些经济支撑，这是相当重要。学校应该给老师们邀请专家给专门培训，讲解前沿研究方法理论。让老师们不用害怕做、不会怕，而是勇敢积极做科研。然后啊也要合理管理资源应用，科研资源需要共享而不是某个老师私藏着不给人看那种落后机制。老师彼此交流合作做科研呐也有好处、能看到不一样思路角度。

1. 比如做小学教育研究时候啊低年级和高年级老师联合分析可以整合信息。

2. 在对学生德育心理上，语数英还有体育课各科老师一起弄就能全面培养。 除了学校以外，政府也要有政策倾斜！加大对基础教育研究方面投资，弄国家级教育科研项目资金，然后让中小学教学研究跟上高校的节奏步伐。整体来讲，教育科研和教师专业发展互相依赖、离了谁都很恼火的！教师只有让眼界拓宽把教育领域相关知识搞通透，去做做各种各样科研内容方向、和实践教学有效结合它起来才比较实在。从单个的个人慢慢变成知识化、技能化研究型优秀好老师才最正确走的路线。老师发展好不好和教育科研息息相关这当中每一个环节步骤都马虎不得地！如果老师得到各方面助力在科研之路上顺利走的更多更远，整个社会得到的教育红利肯定会让人人从中受益了~ 最后一句话嘞：教育科研乃是教师专业发展的超级发动机，得好好呵护着它茁壮成长！