时光荏苒,转眼间这一学期关于小学二年级的德育工作就快告一段落!我满肚子的想法和总结!在咱这个德育工作中,目标那可是非常明确的。
1. 首要目标就是培养孩子们养成良好的行为习惯。小娃娃们在课间总是活蹦乱跳的是,咱得引导他们懂得课间秩序,比如说不能在教室里追逐打闹。
2. 还要让他们学会尊重师长。见了老师要主动问好,这不是小事尊敬别人是一种美德。
好,那再来看看采用的一些工作措施。
第一点,咱常常是开展主题班会活动。有时候隔几个星期就会搞一次与德育相关的,像以“懂礼仪,讲文明”为主题,从行为动作到礼貌用语都专门来教育二年级的小朋友。
第二方面,还要重视和家长的沟通!常常跟家长了解学生在家里的状态,也把孩子在学校的表现给家长说,通过家校合作共同地潜移默化地影响着娃娃
下面我要说下实际成果的情况!哇,先说纪律方面!之前在课堂上有些小朋友老是爱讲话、开小差那些不好的事德育工作总结小学二年级,那经过这一学期各种教育方法后,孩子们大部分在课堂上变得很安静,当然偶尔还是有几个调皮捣蛋的德育工作总结小学二年级,但也在逐渐进步!
接着讲行为习惯,孩子们也变得乖了很多!在学校走廊上,都自觉靠右行走!再也不是乱糟糟在那里蹿来跑去。真的是点点滴滴都有变化。至于人际关系那块,更值得一提!以前偶尔小朋友之间吵架拌嘴的很气人,但现在好多哩,很多都能友好相处,懂得分享!
我是有不少心里话跟咱们小学德育整个环境来说一说。因为本身教育不是一蹴而就的,所以咱德育工作当中还存在有一些问题情况。
1. 就比方说是奖惩制度不是特别完善。本来有时候有的事就要及时奖励表扬才更好,现在嘛奖励有时候没跟得上现实中做的好的孩子。
2. 德育工作不够创新的!每次开展活动有点单调!老套那些,小娃娃们兴趣慢慢有点降低。
但是呀为了这些出现的问题有更好地应对办法接下来在未来咱将要怎么再做好这些德育工作?哎呀真像打一场持久战。以下这些规划都值得好好地思索。
打算要逐步优化咱奖赏处罚系统!要让真正有德行好、表现棒的小朋友立马能得到表彰鼓励!多树立一些我们自己班级里的标杆!给其他的一些启发。而且在活动开展安排方面要有新鲜点子!多加入些多样化场景元素。比如说带娃娃们去做简单社会公益活动实践!在实践中得到些升华理解什么是助人之乐、奉献之美这些啦,而不是只停留在空洞的知识讲讲!
而且教育这一件事情吧是一个长期坚持、有耐心恒心的过程!在之后呢更要持之以恒抓娃娃德育对个别性格特很特别或者行为比较难弄的小娃娃更更还得要下功夫得钻研改进教导方法。那咱要依靠着每一位负责德育岗位的老师们!还有可爱家长们的密切交流相互沟通理解!在大家共同努力协同配合之下,相信,我们那些二年级小同学们接下来新一学期都变得超级棒,把咱校园德育文化建设得更好!