德育工作对中小学中职教育意义重大!值此之际开展全省性调研,诸多要点需细细落实。下面是此次调研详细情况。
调研背景目的
本次调研以党的十七大精神与《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导。目的,就是摸清我省中职、中小学贯彻中央文件精神,做德育工作到底采取了啥措施,有啥成绩和经验,存在啥问题以及为啥会这样,为省委后续决策提供依据,还为两场重要会议精神贯彻提供数据。
中小学调研内容
涵盖领导体制与工作机制,瞧瞧有没有建立以及健全完善没;班主任等德育队伍能力素质建设,整体提升教师育人实力;教学方法等创新,用新手段教学生品德道理;课堂主阵地有没有用起来,让每堂课都蕴含德育知识;实践活动和场所打造,开展课外活动塑造品格;评价制度与资金保障,给德育实施打下经费等基础;主题教育有没有做到位,树立正确价值观;校园环境与文化,在氛围里熏陶品德;家庭社会学校联起手,构建德育的全方位网络。
中职学校调研内容
同样要研究领导体制和工作机制,确保德育工作有序开展;教职队伍水平如何,包括党政干部、老师等都要考核;心理健康与职业指导要到位,学生就业也要品德过硬;实训实习场地和里面的教育很重要,操作和思维都提升;督导制度不可少,评绩效查不足;用科研来助力,用理论推动实践;校园精神风貌塑造,文化建设很有效果。
全面调研实施
全省各地都要组织人员,搞清楚本地德育实际工作状态,看看成效经验与错误等为啥造成。各个设区市自己就要去搞好总结分析,搞出来的报告得有价值,不能瞎写,既不能夸张成绩,也别隐瞒问题。提出办法要结合现状有可行性。
典型案例推举
每个设区市从本次调研挑出各自中职、中学、小学的优秀区域和学校,分别形成材料,但材料别写多了小学班主任德育工作案例,3000 字内突出重点就行小学班主任德育工作案例,这可不要普普通通,要抓住他们的创新之处去汇报效果会更好些,在 成果里挖掘精华,还要一并同调研报告呈交。
如何才能又快速又准确又突出重点地做好此次德育调研报告?期待大家发表想法,觉得文章有用就点赞分享出去,一起讨论讨论!