北京市盲人学校德育科：助力盲童成长，培养品德与价值观

咱今天就来讲讲北京市盲人学校德育科！那北京市盲人学校的德育科，它可是有着非常重要的作用。在学生成长的道路上德育这一块儿可是不能忽视滴！

首先，1. 德育科主要负责培养孩子们良好的品德和价值观。就像给小树整枝一样，要让他们朝着正确的方向成长。

德育科的老师们，那可真是用心良苦。他们知道盲童的成长环境和常人不同，所以特别关注孩子们心理方面的问题。

2. 这方面，他们会经常举办一些心理辅导讲座。让这些孩子们更好地认识自己，排除内心的障碍。有时候甚至会和心理咨询专家合作！

还有，在品德培养方面，德育科可真绝了。他们教育孩子们要诚实守信！

3. 告诉小不点们不能撒谎，就像“富贵不能淫”一样。要在生活一点一滴里学会诚信待人，和其他小伙伴还有老师们真诚相待。而且！他们还十分注重孩子们的感恩教育。

4. 老师们时刻督促孩子们回家为家人做点小事北京市盲人学校 德育科，写感谢信！以此来培养感恩之情，知道生活中的小恩与大德。想象，这些盲童们带着满满的感恩之心，和家人的关系那肯定越来越好

学校平常组织学生参加课外活动，可以说就是一个很大的考验。在这个过程中，如何保证孩子们文明规范，就是德育科要操心操心又操心的事情。

5. 瞧老师们常常以身作则，教孩子们爱护环境，不能随便乱扔烟头口香糖。走路说话要有秩序，排队也不能着急乱跑。 这些点点滴滴组合在一块儿，就像是个漂亮的万花筒。经过长期引导，不少孩子一到公共场所，就表现的异常有礼貌。这不就是长期不断引导的硕果。唉，要说起这德育科的老师，真是不容易，和盲童交流可和咱们给正常孩子打交道大不相同

交流时必须特别有耐心，还得会用一些特殊的沟通方式，比如说可以把话表述地更加具体。

6. 像孩子们看不见红色的花朵，就得比喻花像糖那样的“甜红”。引导他们通过其他感官感受世界。除此之外，老师们偶尔也会亲自示范、表演，协助孩子们进一步了解何为真善美，何为假恶丑。

说真的德育科也总组织主题班会给人家老师和学生交流。

7. 在主题班会上就给大家讨论讨论校园中的道德之事。要是和同学冲突了该咋办？或者考试不公平咋整？然后在一块想办法分析解决。让大家讨论道德实例，潜移默化塑造着孩子们的德育价值！说起来德育科所做之事很多都是看不到摸不着滴！但它如同一条小溪，默默地润着幼苗之心田~而且咱们德育科的老师们。

8. 也没忘记社会各界和学校的互动。他们鼓励家长让孩子走进身边生活滴每一个小社区！鼓励这些盲小子们去爱心机构做志愿服务。 这可是一个双向互惠的事。 在里面锻炼自己，还能帮社会做有益的事！孩子们从中学会怎么和常人交往，这意义就忒大大过天都不为过

不仅如此啊德育科重视培养的可不是孤立的小团体老师们还着重于团体协作之间的小合作！

9. 搞合作学习活动是经常有的事情。让盲童通过游戏、小组竞赛的方式。像小组音乐演奏那种的，提高孩子们协作互助的默契程度。 老师们期待着每一个学生都能从合作中，学到新东西。自己独立成长起来也互相帮助着成长起来。 为他们未来融入正常社会多铺路尽量减少阻碍哩。

德育科为盲童的成长的那些付出。一点一滴汇集起来的能量北京市盲人学校 德育科，是难以估量的！而且要想顺利开展每个实践活动可并非一帆风顺滴。

10. 需要和其他处室联合协作。和教学！和后勤联合~要想调动起社会的资源更是有太多方面得打交道！总之，这些在德育科老师心里都是一份不能丢掉的职责无论面对多大难处。他们都不灰心，也不害怕辛苦。

想想北京盲人学校德育科这几年的风风雨雨、荣誉满墙。或许他们自己心里最清楚有多累多不容易，但是我们大众也得为他们做出的重要贡献，好好赞叹哩，也献上满满的敬意！毕竟有了他们孜孜不倦的引导啊 这些盲童未来才能在各方面融入这个大千社会！

也正是德育科持之以恒的付出把一颗又一颗智慧又高尚的心灵包裹，未来必是一条宽阔的光明大道理！从他们的成果来看，无论这条德育之路多漫长多凹凸，德育科还得不停奋进才行啵！